Ένα σχέδιο εργασίας υπό την ‘’αιγίδα” της UNESCO.

  Οι γλώσσες των αυτόχθονων λαών εξαφανίζονται με ραγδαίους ρυθμούς και μαζί τους αφανίζονται παραδόσεις, πολιτισμοί και πολύτιμες γνώσεις .Η αναγκαιότητα προστασίας της γλωσσικής πολυμορφίας των λαών οδήγησε την UNESCO στην ανακήρυξη της περιόδου 2022-2023 σε Διεθνή Δεκαετία των Αυτόχθονων  Γλωσσών.

Με αφόρμηση όλα τα παραπάνω, το Νηπιαγωγείο των Εκπαιδευτηρίων μας εκπόνησε ένα σχέδιο εργασίας με στόχο την επαφή των παιδιών μας με τοπικές διαλέκτους της Ελληνικής Γλώσσας, που χάνονται.

Τα παιδιά μας ξεκίνησαν την έρευνά τους συλλέγοντας λέξεις. Έψαξαν και επισήμαναν στο χάρτη τις γεωγραφικές περιοχές, αντιστοίχισαν τους ιδιωματισμούς της κάθε μιας, άκουσαν τραγούδια και χόρεψαν τους παραδοσιακούς τους χορούς.

Δημιούργησαν κολάζ με τις λέξεις , συμμετείχαν σε παιχνίδια γραφής και ανάγνωσης και διασκέδασαν  παίζοντας  μουσικοθεατρικά  δρώμενα με μπαλόνια.

Σε μια εποχή απόλυτης κυριαρχίας των ''ψηφιακών γλωσσών '' και της ΤΝ, οι μικροί μαθητές μας διάβασαν παραμύθια και παρακολούθησαν εκπαιδευτικά προγράμματα που καταδεικνύουν περίτρανα τη διαχρονική αξία και το μεγαλείο της Ελληνικής γλώσσας.

 Η εκπαίδευση των παιδιών γύρω από τη γλώσσα μας αποτελεί κύριο μέλημά μας καθώς είναι κοινά αποδεκτό πως η γλώσσα δεν είναι απλά ένα εργαλείο επικοινωνίας αλλά μια αναπόσπαστη συνιστώσα της εθνικής μας ταυτότητας που ενώνει το παρελθόν με το παρόν και το μέλλον!