8ος Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Τρισδιάστατης Σχεδίασης και Εκτύπωσης.
Με δύο ομάδες μαθητών της Α' Γυμνασίου συμμετείχαν τα Εκπαιδευτήρια Φρυγανιώτη στον 8ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Τρισδιάστατης Σχεδίασης και Εκτύπωσης (ST3dM 2025-26).
Οι μαθητές μας κλήθηκαν να κάνουν έρευνα και να δημιουργήσουν μία τρισδιάστατη λύση που συμβάλλει στην αειφόρο ανάπτυξη. Πιο συγκεκριμένα, η πρώτη ομάδα μας που εντάχθηκε στη θεματική ενότητα "Θάλασσα και Αειφόρος ανάπτυξη", ερεύνησε και εντόπισε προβλήματα που αφορούν τον Υδροβιότοπο του Καλοχωρίου και με την εργασία "Aqua Cleaner" πρότεινε τη δημιουργία ενός υποβρύχιου ρομποτικού οχήματος καθαρισμού του βυθού. Το ρομπότ αυτό που σχεδίασε η ομάδα, είναι εξοπλισμένο με κάμερες και αισθητήρες που αναγνωρίζουν και τραβούν απορρίμματα στο εσωτερικό του μέσω δύο ειδικά διαμορφωμένων σωλήνων. Στην ομάδα συμμετείχαν η μαθήτρια: Γουδεντζίκη Κ. και οι μαθητές: Δημάτης Π., Εγγλέζης Ε. και Τσαρκοβέντσης Κ.
Η δεύτερη ομάδα, αποτελούμενη από τους Ιωαννίδη Γ. και Τοπαλίδη Β., εντάχθηκε στην κατηγορία "Επιστήμη και Αειφόρος ανάπτυξη", πρότεινε τον "Ηλεκτρικό Δρόμο", αντιμετωπίζοντας το πρόβλημα των ατμοσφαιρικών ρύπων, σε συνδυασμό με τη χρήση καθαρής και ανανεώσιμης ενέργειας. Η ομάδα σχεδίασε έναν δρόμο ο οποίος λειτουργεί ως επαγωγικός φορτιστής για τα ηλεκτρικά οχήματα, δίνοντάς τους τη δυνατότητα να φορτίζονται εν κινήσει μέσω πηνίων που βρίσκονται κάτω από την επιφάνεια της ασφάλτου, ενώ η συλλογή ενέργειας γίνεται από φωτοβολταϊκά πάνελ και πιεζοηλεκτρικά συστήματα.
Υπεύθυνος καθηγητής: κ. Γ. Λιάκος.
Ο Πανελλήνιος Μαθητικός Διαγωνισμός Τρισδιάστατης Σχεδίασης και Εκτύπωσης διοργανώνεται από την ομάδα ST3dM του Τμήματος Φυσικής της Σχολής Θετικών Επιστημών του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και πραγματοποιείται διαδικτυακά.
Κύριοι στόχοι του διαγωνισμού είναι ο σχεδιασμός λύσεων για την αειφόρο ανάπτυξη, η ανάπτυξη ενεργού πολιτειακής συνείδησης, η καλλιέργεια ψηφιακών και δημιουργικών δεξιοτήτων, η σχεδιαστική σκέψη καθώς και η ενίσχυση της συνεργασίας.
Συγχαίρουμε τους μαθητές για τις δημιουργικές εργασίες τους και τους ευχόμαστε να αξιοποιούν συνετά και αποδοτικά στη ζωή τους τα εφόδια που αποκόμισαν από τη συμμετοχή στον διαγωνισμό.