Τα μυστικά της πόλης. Ταξιδεύοντας στον χώρο και τον χρόνο της Θεσσαλονίκης.
Την εβδομάδα από 16 Δεκεμβρίου μέχρι την Παρασκευή 20 Δεκεμβρίου 2024, οι μαθητές της Β΄ και Γ΄ Γυμνασίου, επισκέφτηκαν την Ρωμαϊκή Αγορά Θεσσαλονίκης. Η εκπαιδευτική επίσκεψη εντάσσεται στις δράσεις ευαισθητοποίησης και ενημέρωσης των μαθητών για την Παγκόσμια Πολιτιστική Κληρονομιά που διοργανώνει το σχολείο μας ως μέλος του δικτύου ASPnet UNESCO με υπεύθυνους καθηγητές την κ.κ Καρατζιούλα Ε. and κ. Λύσσα Ν.. Η επίσκεψη έγινε με αφορμή τον εορτασμό των «Ευρωπαϊκών Ημερών Πολιτιστικής Κληρονομιάς 2024» με κεντρικό θέμα: «Ανιχνεύοντας Διαδρομές, Δίκτυα και Δεσμούς στην Πολιτιστική Κληρονομιά» από την Εφορεία Αρχαιοτήτων Πόλης Θεσσαλονίκης.
Η πόλη της Θεσσαλονίκης διακρίνεται για το μακραίωνο συνεχές αστικό παρελθόν της. Αποτέλεσμα αυτής της συνθήκης είναι η παρουσία στον σύγχρονο ιστό της πόλης, πολυάριθμων μνημείων και αρχαιολογικών χώρων που χρονολογούνται σε διάφορες ιστορικές περιόδους και προσφέρουν τη δυνατότητα για ποικίλες εκπαιδευτικές προσεγγίσεις.
Η Εφορία Αρχαιοτήτων Πόλης Θεσσαλονίκης και το Μουσείο της Ρωμαϊκής Αγοράς προχώρησαν στο σχεδιασμό ενός εκπαιδευτικού προγράμματος για την πολεοδομική εξέλιξη της Θεσσαλονίκης. Αποτέλεσμα αυτής της προσπάθειας ήταν η δημιουργία του εκπαιδευτικού προγράμματος “Τα μυστικά της πόλης. Ταξιδεύοντας στον χώρο και τον χρόνο της Θεσσαλονίκης” και η κατασκευή και η χρήση μιας μουσειοσκευής με τίτλο «Τα μυστικά της πόλης. Ταξιδεύοντας στο χώρο και το χρόνο της Θεσσαλονίκης».
Οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία, να εξερευνήσουν τα μνημεία της πόλης τους, να ανακαλύψουν την ιστορία και τις αθέατες πλευρές της Θεσσαλονίκης μέσα από ομαδικές δραστηριότητες που τους ώθησαν να νιώθουν υπεύθυνοι για την προστασία των μνημείων. Εξασκήθηκαν στην παρατήρηση, την ικανότητα έκφρασης κρίσεων μέσα από ένα διαδραστικό παιχνίδι στα πλαίσια της συνεργατικής μάθησης. Πριν από την επίσκεψη οι μαθητές ενημερώθηκαν από τους υπεύθυνους καθηγητές για τις αξίες και τους σκοπούς του διεθνούς οργανισμού UNESCO αλλά και για τα ελληνικά μνημεία που εντάσσονται στον κατάλογό της με παγκόσμια μνημεία με ιδιαίτερη έμφαση στα μνημεία της Θεσσαλονίκης που εντάσσονται στον κατάλογο αυτό.
Στόχος της μουσειοσκευής είναι η εξοικείωση των μαθητικών ομάδων με τα μνημεία και τους αρχαιολογικούς χώρους, τα υλικά τεκμήρια της ιστορίας της Θεσσαλονίκης που εξακολουθούν να λειτουργούν με διάφορους τρόπους στην καθημερινότητα της σύγχρονης πόλης. Με το παιχνίδι, μέσα από μια διαδικασία ανακαλυπτικής μάθησης, επιδιώκεται η αλληλεπίδραση μεταξύ του παρόντος και του παρελθόντος και μια βιωματική προσέγγιση στην Ιστορία.
Η ενίσχυση και η προώθηση της σχέσης της πολιτιστικής κληρονομιάς με τους νέους είναι ένα ιδιαίτερα σημαντικό στοιχείο της μουσειακής εκπαίδευσης. Η σχέση αυτή επιτυγχάνεται με διάφορα μέσα και πρακτικές, που απαιτούν τη φυσική ή μη παρουσία των ομάδων κοινού σε αρχαιολογικούς χώρους, μνημεία και μουσεία.
Το πρόγραμμα αυτό συνεχίζεται όλο το σχολικό έτος με επισκέψεις και ξεναγήσεις στα μνημεία της πόλης και την εκπόνηση ομαδικών εργασιών των μαθητών που συμμετέχουν στο πρόγραμμα.
